“我还好，没有结巴，没有手抖，便是翻了40多张PPT，成果讲堂还余下5分钟。”

  11月24日下午，在郑州18中举办的河南大学文学院实习教师总结座谈会上，6名研究生实习教师在谈到自己实习前后的变化时，深有感触地向到会座谈会的河南大学文学院副院长庄鹏涛、教授杨亮，郑州18中校长魏勇等领导及几位辅导教师进行报告。

  在个人感悟及收成中，6名实习教师都对实习期间校园领导在住宿、饮食、作业等方面的照料，对每位导师在专业教育、班级办理方面的阅历教授和尽心辅导表达谢意；对参加校园运动会、校情、社团活动、研学过程中及报告课上与所任教班级的学生之间产生的夸姣故事表明倍感温暖，一起深受启示。他们说，在郑州十八中的阅历愈加坚决了自己作为一名好教师的信仰，实习期间的收成成为了自己坚决踏上教师之路的动力来历。

  辅导教师们对6名实习教师近两个月的体现给予高度评价，并以最终的报告课点评为关键，对每位实习教师的个人风格、优势之处、缺乏方面做详尽剖析，为一起的学徒们送上“班师”大礼包。

  河南大学文学院教授杨亮在听过实习教师和辅导教师的讲话后慨叹道：“教育硕士需要在一线中得到生长，实习为毕业生们供给了从学生改变为教师的磨炼渠道，为他们饯别教育办法的理念、融入校园日子打下了根底。”河南大学文学院副院长庄鹏涛则表明，他从实习教师的巨大改变中，从每位教师闪烁光辉的目光中感受到郑州18中对实习作业的注重，期望往后可以进一步加深协作，在培育未来教师的途径上探究更多的方式。

  郑州18中校长魏勇表明：“实习也是一种育人途径，实习教师与学生之间产生的感人故事，不仅对行将踏上讲台的毕业生有情怀影响，对在校的高中学生都是一种隐形的教育。”他表明，校园会在实习生培育方面供给更多的渠道和参加关键，一起充沛凭借高校的教育与教科研资源，促进校际之间的进一步协作沟通。